FERP, U., 		Vidal, L., & 		Teixeira, R.
(2017).
 ANÁLISE DO SCRATCH COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO APRENDIZAGEM.
<em>SimpóSio, </em>(4).
Recuperado de <a href="http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/simposio/article/view/506" target="_new">http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/simposio/article/view/506</a>