Cavalcanti, M.A. de P. et al. 2025. ACESSO À EDUCAÇÃO PUBLICA NO BRASIL : UM PANORAMA SOBRE A DESIGUALDADE SOCIAL E SEUS REFLEXOS NO ENSINO. Episteme Transversalis. 16, 2 (ago. 2025), 137–150. DOI:https://doi.org/10.64892/et.v16i2.3597.