Medeiros, S.A. de et al. 2026. PIBID E A PRÁXIS NO COTIDIANO ESCOLAR: APLICAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS E BRINCADEIRAS POPULARES COMO APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Episteme Transversalis. 17, 1 (abr. 2026), 235–245.