Quintanilha, A., Leandro, D. S. de O. N., Silva, I. C. dos S., Pereira, J. G. L., Xavier, L. A., Nascimento, L. de S., & Santos, L. C. da S. (2023). APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO A PARTIR DO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19. Episteme Transversalis, 14, 62–79. Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2857