Teixeira Almeida, J. de P., & Scheffer Lima, P. L. (2018). THE STUDENT-CENTERED CLASSROOM: TURNING THE STUDENT INTO AN AUTONOMOUS LEARNER: A SALA DE AULA CENTRADA NO ESTUDANTE: TRANSFORMAR O ALUNO EM UM ALUNO AUTÔNOMO. Episteme Transversalis, 9(2). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/1001