VELLOSO, Telma Oliveira Soares; SOUZA, Flaviane de Fátima Cândida de; FORCATO, Maíra Blanco Martinez. AS METODOLOGIAS ATIVAS NO OLHAR DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PERÍODO DE ADVERSIDADE: THE ACTIVE METHODOLOGIES IN THE EYES OF TEACHERS OF BASIC EDUCATION IN TIMES OF ADVERSITY. Episteme Transversalis, [S. l.], v. 12, n. 2, 2021. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2420. Acesso em: 9 set. 2025.