Andrade, Ana Carolina de, Edmáisson Felipe, e Simone Alves de Medeiros. 2020. “DA PEDAGOGIA TRADICIONAL A UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: Ações Inovadoras Que Fazem a diferença Na Vida Do Aluno”. Episteme Transversalis 11 (2). https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2146.