Medeiros, Simone Alves de, Débora Gerhardt Cyrino, e Stefanie Pereira de Freitas. 2026. “PIBID E A PRÁXIS NO COTIDIANO ESCOLAR: APLICAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS E BRINCADEIRAS POPULARES COMO APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL”. Episteme Transversalis 17 (1):235-45. https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/3640.