Andrade, A. C. de, Felipe, E. e Medeiros, S. A. de (2020) “DA PEDAGOGIA TRADICIONAL A UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: Ações inovadoras que fazem a diferença na vida do aluno”, Episteme Transversalis, 11(2). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2146 (Acesso em: 18 novembro 2025).