Ferreira, D. N. da S., Fernandes, J. C. y Guimarães, L. A. P. (2020) «O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PARA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO», Episteme Transversalis, 11(2). Disponible en: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2147 (Accedido: 24 octubre 2025).