Marques, L. P., Silva, R. M. e Alcantara, N. (2022) “O ENSINO DA ORTOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DURANTE A PANDEMIA: TEACHING SPELLING IN THE EARLY YEARS DURING THE PANDEMIC”, Episteme Transversalis, 13(2). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2636 (Acesso em: 9 setembro 2025).