Wanderley Fuly, A. B. N., da Silva, G. C. et Alcantara, N. (2022) « O PROCESSO DE REFACÇÃO TEXTUAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO ORTOGRÁFICO: THE TEXT REFACTION PROCESS AS AN ORTHOGRAPHIC TEACHING INSTRUMENT », Episteme Transversalis, 13(3). Disponible à: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2662 (Consulté le: 24 octobre 2025).