Quintanilha, A. (2023) «APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO A PARTIR DO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19», Episteme Transversalis, 14, pp. 62–79. Disponible en: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2857 (Accedido: 24 octubre 2025).