Cavalcanti, M. A. de P. (2025) “ACESSO À EDUCAÇÃO PUBLICA NO BRASIL : UM PANORAMA SOBRE A DESIGUALDADE SOCIAL E SEUS REFLEXOS NO ENSINO”, Episteme Transversalis, 16(2), p. 137–150. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/3597 (Acesso em: 3 outubro 2025).