Costa, Érica da S. e Lima, P. L. S. (2017) “PLAYING AND LEARNING (JOGANDO E APRENDENDO): Jogos Didáticos no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa”, Episteme Transversalis, 5(2). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/142 (Acesso em: 13 setembro 2025).