da Silva, C. E. e Campos, M. M. (2018) “UMA ABORDAGEM DA ARQUITETURA VOLTADA PARA A SOCIOEDUCAÇÃO: AN ARCHITECTURE APPROACH TO A SOCIOEDUCATION”, Episteme Transversalis, 8(1). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/835 (Acesso em: 7 setembro 2025).