S. A. de Medeiros, D. G. Cyrino, e S. P. de Freitas, “PIBID E A PRÁXIS NO COTIDIANO ESCOLAR: APLICAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS E BRINCADEIRAS POPULARES COMO APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL”, Episteme, vol. 17, nº 1, p. 235–245, abr. 2026.