Andrade, Ana Carolina de, Edmáisson Felipe, e Simone Alves de Medeiros. “DA PEDAGOGIA TRADICIONAL A UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: Ações Inovadoras Que Fazem a diferença Na Vida Do Aluno”. Episteme Transversalis 11, no. 2 (outubro 6, 2020). Acesso em novembro 18, 2025. https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2146.