Ferreira, Ana Carolina de Medeiros, Fernando Ferreira Francisco, et Nayara Alcantara. « AS DIFICULDADES DA ORTOGRAFIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: THE DIFFICULTIES OF SPELLING IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS ». Episteme Transversalis 13, no. 3 (décembre 22, 2022). Consulté le octobre 24, 2025. https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2663.