1.
Wanderley Fuly ABN, da Silva GC, Alcantara N. O PROCESSO DE REFACÇÃO TEXTUAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO ORTOGRÁFICO: THE TEXT REFACTION PROCESS AS AN ORTHOGRAPHIC TEACHING INSTRUMENT. Episteme [Internet]. 22º de dezembro de 2022 [citado 11º de janeiro de 2026];13(3). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/2662