Hott, B., Paraiso Alves, G., das Neves, J., & Almeida, A.
(2022).
TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS E OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA.
Episteme Transversalis, 13(1).
Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2602