Lopes, P.
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O USO DO KAHOOT! E DO SOCRATIVE COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO NAS AULAS REMOTAS.
<em>SimpóSio, </em>(9).
Recuperado de <a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/2211" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/2211</a>