FERP, U., & 		da Silva, F.
(2017).
 A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA TEORIA DOS NÚMEROS E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO BÁSICO.
<em>SimpóSio, </em>(5).
Recuperado de <a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/594" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/594</a>