Corrêa Pinto Soares, E. (2023) “A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE RPG NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO E APRENDIZADO DO PRESENT PERFECT”, JORNIC, 2, p. PDF. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/jornic/article/view/2923 (Acesso em: 11 janeiro 2026).