de Andrade Silva Corrêa, A. et Barros Nespoli, J. (2023) « O ENSINO DAS ORAÇÕES SUBSTANTIVAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO NAS ORAÇÕES ARGUMENTAIS », JORNIC, 2, p. PDF. Disponible à: https://revista.ugb.edu.br/jornic/article/view/2984 (Consulté le: 5 novembre 2025).