METODOLOGIA ATIVA
Sala de Aula Invertida
Resumo
Apresentar aos alunos do oitavo período, do curso de Engenharia Civil, um novo modelo de educação, que permite que o aluno se mova de forma mais flexível através do aprendizado e transforma o professor em facilitador de aprendizagem.
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Publicado
2020-03-04
Como Citar
Carvalho, L. (2020). METODOLOGIA ATIVA: Sala de Aula Invertida. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (8). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2091
Edição
Seção
ENGENHARIA E TECNOLOGIAS
