ENSINO BASEADO EM PROJETO

Desenvolvimento de Turbinas a Gás Caseiras

Autores

  • Silvana Carreiro de Oliveira
  • Anderson de Oliveira Ribeiro
  • João Henrique Brandenburger Hoppe

Resumo

Em um mundo de constante mudança, onde o acesso à informação é cada vez mais fácil e rápido, a profissão de professor se torna mais desafiadora de ser exercida, principalmente no âmbito do ensino superior. Dessa forma, a combinação dos conhecimentos teóricos aprendidos em sala de aula com aplicações práticas daquele conteúdo se torna essencial para o bom aprendizado dessa nova geração de alunos que ingressam nas instituições [4]. Por essa razão, incentivar os jovens estudantes a realizarem práticas e projetos se torna essencial no exercício do Ensino Superior.

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Publicado

2020-03-04

Como Citar

Oliveira, S. C. de, Ribeiro, A. de O., & Hoppe, J. H. B. (2020). ENSINO BASEADO EM PROJETO: Desenvolvimento de Turbinas a Gás Caseiras. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (8). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2102

Edição

n. 8 (2020): VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas do UGB

Seção

ENGENHARIA E TECNOLOGIAS