DESAFIOS NA ESCRITA DA REDAÇÃO ENEM: Entre a Memorização de Estrutura e a Prática Argumentativa

Autores

  • Elisa Andrade Costa
  • Alexandre Batista da Silva

Resumo

A redação exigida no ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio, exige a dissertação argumentativa pautada em cinco competências bem delimitadas. Muitos candidatos demonstram, no entanto, dificuldades na seleção e organização das ideias, o que é avaliado, sobretudo, nas competências II e III.Observa-se que a memorização de estutruras prontas não é garantia de que o texto apresente aprofundamento de ideias e argumentação consistente. Desse modo, superficialmente, o texto segue os comandos solicitados pela banca, porém, no quesito semântico, de maior relevância na escrita, decresce consideravelmente. É essencial, por isso, investigar os obstáculos presentes na argumentação a fim de que se busquem soluções no trabalho com produção textual em sala de aula.

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Publicado

2022-04-08

Como Citar

Andrade Costa, E., & Batista da Silva, A. (2022). DESAFIOS NA ESCRITA DA REDAÇÃO ENEM: Entre a Memorização de Estrutura e a Prática Argumentativa. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (10). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2505