CIRCUITO PEDAGÓGICO
Resumo
Refletir criticamente sobre o papel da Didática na formação do educador; Possibilitar a real compreensão do planejamento educacional e sua contribuição ao processo de ensino e aprendizagem; Analisar a partir da prática docente atual, o processo de ensino aprendizagem em suas múltiplas determinações e os diferentes tratamentos recebidos ao longo da história; Perceber a função do planejamento como fim social e político.
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Publicado
																			2024-02-16
																	
				Como Citar
Barbosa de Oliveira, M. C. (2024). CIRCUITO PEDAGÓGICO. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (12), 2. Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3095
Edição
Seção
								CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
							
						 
						 
							