RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA BEM-SUCEDIDA APLICADA NO 4º PERÍODO DE LOGÍSTICA

Autores

  • UGB FERP UGB
  • Carlos Alberto da Silva

Resumo

OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS

1- Despertar o Interesse da Turma para a Importância da Leitura como forma de Aprendizagem e Fixação de Conhecimentos, relativos aos Tópicos da Disciplina de Automação de Processos e Serviços,

2- Demonstrar de Forma Indutiva a Contribuição da Revisão Bibliográfica como Ponto Chave para o Desenvolvimento do TCC, tendo como base os Tópicos da Disciplina, haja vista que o TCC deve sempre ter base em “dados e fatos” e que estes são apropriados, dentre outras técnicas de coleta de dados, na Leitura de Bibliografias afins.

 

CONTEÚDOS TRABALHADOS

Para o conteúdo trabalhado, utilizou-se o texto do capítulo 12 – Identificação Automática e Captura de Dados, do livro Automação Industrial e Sistemas de Manufatura (GROOVER, Mikell P. Automação Industrial e Sistemas de Manufatura, 3 ed. São Paulo: Pearson, 2011). Ir no item bibliografia.

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Publicado

2017-10-10

Como Citar

FERP, U., & da Silva, C. A. (2017). RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA BEM-SUCEDIDA APLICADA NO 4º PERÍODO DE LOGÍSTICA. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (2). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/340

Edição

n. 2 (2014): II Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB

Seção

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS