RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA - DESCOBRINDO A SAÚDE AMBIENTAL ATRAVÉS DO CICLO DA INDAGAÇÃO
O USO DE BIOMONITORES E SUA RELAÇÃO COM A POLUIÇÃO DO AR
Resumo
Investigar a relação entre a poluição atmosférica e a saúde ambiental por meio do uso de biomonitores, utilizando o ciclo da indagação como estratégia pedagógica, de modo a promover o protagonismo estudantil, a compreensão do método científico e a construção de conhecimentos significativos sobre poluição do ar e seus impactos na saúde humana.
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Publicado
2026-08-21
Como Citar
de Assis Pinto, T. (2026). RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA - DESCOBRINDO A SAÚDE AMBIENTAL ATRAVÉS DO CICLO DA INDAGAÇÃO: O USO DE BIOMONITORES E SUA RELAÇÃO COM A POLUIÇÃO DO AR. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, 1(14). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3819
Edição
Seção
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE