INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO TERAPÊUTICO OCUPACIONAL

Pâmella Mansoldo Caixeta; Thaiza  dos Reis Lopes

INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO TERAPÊUTICO OCUPACIONAL

Autores

Pâmella Mansoldo Caixeta
Thaiza dos Reis Lopes

Resumo

Desenvolver o raciocínio terapêutico ocupacional dos estudantes integrando conteúdos teóricos e atividades práticas de confecção de recursos terapêuticos, favorecendo a análise crítica da função, do contexto de uso e da aplicabilidade clínica nas diferentes áreas de atuação profissional.

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Publicado

2026-08-21

Como Citar

Mansoldo Caixeta, P., & dos Reis Lopes, T. (2026). INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO TERAPÊUTICO OCUPACIONAL. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, 1(14). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3826