EXPECTATIVA X REALIDADE DAS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Autores

  • Felipe Assis Silva UGB
  • Giselle De Souza Furtado Silva

Resumo

O presente estudo tem como objetivo discutir a problemática que envolve a aplicação de atividades de Lutas no contexto escolar.  Dispõe-se, ainda, a revisar conteúdos, como a história do surgimentos da Educação Física escolar e a introdução das Lutas nos conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a fim de confrontar com fatos presentes da Educação Física na escola, fazendo um paralelo com a situação encontrada nos últimos dez anos. Apresentam-se problemáticas e outros aspectos relevantes para o entendimento das barreiras enfrentadas pelos professores de Educação Física na aplicação das atividades de Lutas em suas aulas. Partindo das questões descritas pelos autores abordados nesta revisão bibliográfica, aponta-se os paradigmas que devem ser quebrados com o intuito de abranger os conteúdos que podem ser aplicados com sucesso nas aulas de Educação Física no nível do ensino fundamental e médio.

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Publicado

2018-02-19

Como Citar

Silva, F. A., & Silva, G. D. S. F. (2018). EXPECTATIVA X REALIDADE DAS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (6). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/793