Arantes Ernesto, A. S., Padilha, L., & Tavares, V. (2023). A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO LIBERTADORA DE PAULO FREIRE NA PRÁTICA DE SALA DE AULA DO PROFESSOR DE HISTÓRIA: THE INFLUENCE OF PAULO FREIRE’S LIBERATING EDUCATION IN THE HISTORY TEACHER’S CLASSROOM PRACTICE. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, (11), 1. Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2723