ARANTES ERNESTO, Adriana Silva; PADILHA, Larissa; TAVARES, Vitória. A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO LIBERTADORA DE PAULO FREIRE NA PRÁTICA DE SALA DE AULA DO PROFESSOR DE HISTÓRIA: THE INFLUENCE OF PAULO FREIRE’S LIBERATING EDUCATION IN THE HISTORY TEACHER’S CLASSROOM PRACTICE. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, [S. l.], n. 11, p. 1, 2023. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2723. Acesso em: 9 set. 2025.