KARLA SILVA QUINTANILHA, Augusta; DE ARAÚJO MACHADO, Isabelle; DE SOUZA LEMES, Tais. IMPACTOS DA COVID-19 NA APRENDIZAGEM DE ESCOLARES COM TDAH NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DE VOLTA REDONDA E BARRA MANSA. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, [S. l.], n. 12, p. 1, 2024. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3198. Acesso em: 9 set. 2025.