FERNANDES LIMA PANIZZI, Conceição Aparecida. TRANSTORNO ESPECÍFICA DA APRENDIZAGEM COMO PREJUÍZO NA MATEMÁTICA / DISCALCULIA. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, [S. l.], n. 13, 2025. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3563. Acesso em: 8 set. 2025.