PANIZ, Conceição Aparecida Fernandes Lima. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA: ENFOCANDO SITUAÇÕES DE CONFLITO. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, [S. l.], n. 1, 2018. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/853. Acesso em: 10 set. 2025.