Célio Soares, Paulo, Evellyn Moreira de Almeida, e Rachel Cunha dos Santos Domingos. 2022. “ENSINO DE HISTÓRIA E O USO DAS TECNOLOGIAS: Um Olhar Reflexivo Sobre a Prática Docente”. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, nº 10 (abril). https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2561.