Pinto, M. F., Melo, N. H. da S. e Confort, M. F. (2024) “ENSINO-APRENDIZAGEM DE SURDOS: Uma análise a partir de um relato de experiência docente”, Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, (12). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3210 (Acesso em: 9 setembro 2025).