e Santos, M. S. (2018) “A AULA NO BAR: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA EXTRAMUROS E EXTRAORDINÁRIA NO CONTEXTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ERGONOMIA”, Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, (6). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/659 (Acesso em: 9 setembro 2025).