Soares, P. C. e Lopes, G. A. (2018) “JOGOS DIDÁTICOS: UMA NOVA PERSPECTIVA NO ENSINO DA HISTÓRIA”, Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, (6). Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/848 (Acesso em: 10 setembro 2025).