A. Karla Silva Quintanilha, I. de Araújo Machado, e T. de Souza Lemes, “IMPACTOS DA COVID-19 NA APRENDIZAGEM DE ESCOLARES COM TDAH NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DE VOLTA REDONDA E BARRA MANSA”, SIMP, nº 12, p. 1, mar. 2024.