Confort, Marilane Ferreira, e Andressa Marques Gama. “A INFLUÊNCIA DA NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: Como As emoções Interferem No Aprendizado”. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, nº 8, fevereiro de 2020, https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/1974.