Rodrigues de Oliveira, Irene, et al. “A PANDEMIA DA COVID-19 ACENTUA OS CONTORNOS DA PÓS-MODERNIDADE E AGUÇA SEUS REFLEXOS NO ENSINO SUPERIOR”. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, nº 10, abril de 2022, https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2574.