Nespoli, Juliana Barros. “CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE GRAMÁTICA: Uma Análise Dos Verbos Impessoais: CONTRIBUTIONS OF LINGUISTIC THEORY TO GRAMMAR TEACHING: An Analysis of Impersonal Verbs”. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, nº 11, maio de 2023, p. 1, https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2761.