Alcantara, Nayara Silva de, e Guilherme Ribeiro de Paula. “O PERCURSO HISTÓRICO E OS PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM SALA DE AULA: THE HISTORICAL JOURNEY AND THE PEDAGOGICAL ASSUMPTIONS THE USE OF ACTIVE METHODOLOGIES IN THE CLASSROOM”. Simpósio De Práticas Pedagógicas Do UGB, nº 11, maio de 2023, p. 1, https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2765.