Sá, Daniela José de, Suellen Diniz Linhares, Thais de Assis Pinto, e Conceição Aparecida Fernandes Lima Panizzi. “CENÁRIO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: Visão Do Aluno E Do Professor”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 7 (fevereiro 21, 2019). Acesso em janeiro 1, 2026. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/1243.