Confort, Marilane Ferreira, e Andressa Marques Gama. “A INFLUÊNCIA DA NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: Como As emoções Interferem No Aprendizado”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 8 (fevereiro 28, 2020). Acesso em setembro 9, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/1974.