Santos, Laila Alves. “O GÊNERO ARTIGO CIENTÍFICO E A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 9 (fevereiro 19, 2021). Acesso em setembro 9, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2244.